Блог учителя математики Левченко Ирины Анатольевны

                  Здравствуйте, ребята! Продолжаем изучать теорию вероятностей. Сегодня рассмотрим как складываются вероятности. 1.  Онлайн-урок  по  ссылке . Конспект.  Учебник с. 346-349. Теория + примеры. В тетради  решаем:  № 1141-1144. 2. В тетради  решите:   № 1134-1140. §68.

                            Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами пишем контрольную работу по изученной теме.  Подпишите   двойные листы . Откройте:  на полях напишите  число:  04.04.23 .                                 Контрольная работа №5                                      Комбинаторика                                         Вариант Выполните  свой вариант. Варианты :  нечетный  номер по списку выполняет  вариант 1,   четный  —  вариант 2.   Задание .

                 Здравствуйте, ребята! Сегодня рассмотрим формулу нахождения вероятности события. Готовимся к КР! 1. Онлайн-урок  по ссылке . Конспект. Учебник с. 343-345. Примеры. В тетради  решаем:  № 1125-1133 — четные. 2. В тетради  решите:   № 1125-1133 — четные.

                Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами начинаем изучать новую тему "Функции".  С некоторыми вы знакомы с 7го класса. С этого урока мы их будем изучать более подробно, познакомимся с новыми функциями. Не весь материал есть в вашем учебнике. Читайте внимательно, что откуда брать. 1. Онлайн-урок. Страницы учебника по ссылке выше! Работа в конспекте. В тетради  решаем:   № 1216. 2. Закрепите знания, решив  № 1216 (доделать), 1217, 1218 (а, б, в) (из того же учебника) .

                           Здравствуйте, ребята! Сегодня мы повторяем все формулы, готовимся к КР! 1. Онлайн-урок   по ссылке . Решаем задачи. 2.  Решите   в тетради : № 722, 723. Повторите формулы в конспекте.

        Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами пишем контрольную работу по изученной теме. На онлайн-уроке повторим решение задач. 1. Онлайн-урок. 2. На  двойных листах  выполните КР. Подпишите  их. Откройте. Запишите число и тему:                                       Тридцатое марта                                 Контрольная работа №5                       Вероятность и частота случайного события          Условие  записывать  обязательно ! Задание. КР сдаете вместе с конспектом!!!

                     Здравствуйте, ребята! Сегодня отрабатывае м навыки решений задач по темам прошлых уроков. 1. В тетради  решите:   № 656, 657, 662, 666 (а). Посмотрите   образцы решений   (клик).  Но  не просто перепишите,  а  решите сами,  используя образцы для проверки вашего решения.  Разберитесь  в ходе решения задач. 2. Выполните  СР   в тетради.  Получите  2 оценки.  Если выполнен не свой вариант, работа оцениваться  НЕ БУДЕТ! Варианты :  нечетный  номер по списку выполняет  вариант 1 ,  четный  —  вариант 2 .  Задание.  

                 Здравствуйте, ребята! На онлайн-уроке повторим формулы комбинаторики. После него вы выполните самостоятельную работу. 1. Онлайн-урок. 2. Выполните  СР   на двойных листах.  Если выполнен не свой вариант, работа оцениваться  НЕ БУДЕТ! Варианты :  нечетный  номер по списку выполняет  вариант 1 ,  четный  —  вариант 2 .  Задание.

           Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами пишем контрольную работу по изученной теме. 1.  Онлайн урок   по  ссылке . Повторим формулы, определения, решая примеры. 2. На  двойных листах  выполните КР. Подпишите  их. Откройте. Запишите число и тему:                                  Тридцать первое марта                                 Контрольная работа №7                            С тепень с целым показателем                                         Вариант Внимание!  Если выполнен не свой вариант, работа оцениваться  НЕ БУДЕТ! Варианты :  нечетный  номер по списку выполн...

                 Здравствуйте, ребята! Сегодня вы рассмотрите какие бывают события и повторите материал прошлого урока, выполнив самостоятельную работу. 1. Прочитайте  учебник  с. 336-338. Главное запишите  в конспект. 2. Посмотрите  видеоурок: 3. Выполните  СР   на двойных листах.  Если выполнен не свой вариант, работа оцениваться  НЕ БУДЕТ! Варианты :  нечетный  номер по списку выполняет  вариант 1 ,  четный  —  вариант 2 .  Задание.

               Здравствуйте, ребята! На онлайн-уроке повторим формулы комбинаторики. После него вы выполните самостоятельную работу. 1. Онлайн-урок. Конспект. В тетради  решаем:  № 1060, 1068, 1070, 1071, 1079, 1088, 1089, 1091 (2, 4, 6). 2. Выполните  СР   на двойных листах.  Если выполнен не свой вариант, работа оцениваться  НЕ БУДЕТ! Варианты :  нечетный  номер по списку выполняет  вариант 1 ,  четный  —  вариант 2 .  Задание.

             8-А, 8-Б Двадцать восьмое марта   8-В  Двадцать девят ое  марта           Здравствуйте, ребята! Сегодняшний урок — подготовка к КР! 1. 8-В, напоминаю!  Вы должны  были рассмотреть урок "Случайный выбор" . Кто забыл, есть возможность исправиться. 2. Повторите  весь материал по теме. Это уроки с 16.02 по 21.03 (клик) . 3. Подготовьте  тетради к сдаче. У вас должно быть 9 записанных уроков.

                    Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами рассмотрим что такое ц ентральные и вписанные углы и их  основные свойства.   1. Онлайн урок  в 8.30  по ссылке . Работаем  в конспекте. 2. В тетради  решите:   № 649, 650. § 2, п. 72-73.

     27.03                  Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами рассмотрим, что  такое стандартная запись числа. 1. Онлайн-урок. Учебник  Алгебра 8 Работа в конспекте. В тетради  решаем:   № 1014, 1015, 1020, 1018  (а, б). 2.  В тетради  решите:   № 1016, 1017, 1018 (в, г) . _____________________________________________ 28.03                  Здравствуйте, ребята! На этом уроке закрепим изученный материал. Готовимся к КР! Запишите число: Двадцать восьмое марта В тетради  решите:   № 1079, 1094 (а, б), 1080 .

      Двадцатое марта                         Здравствуйте, ребята! На этом уроке проверим ваши знания по изученному материалу. 1. Онлайн-урок. Учебник  Алгебра 8 В тетради  решаем:   № 999 (1 ст.), 1005, 1007. 2. Выполните  самостоятельную работу   в тетради . Получите 2 оценки. Варианты : нечетный номер по списку выполняет 1й вариант, четный — 2й. Внимание!   Если выполнен не свой вариант, работа оцениваться  НЕ БУДЕТ!!! Задание.       Двадцать первое марта                         Здравствуйте, ребята! На этом уроке закрепим навыки по изученному материалу. Повторите свойства степени с целым показателем (конспект) . В тетради  решите:   № 999 (2 ст.), 1006, 1008 .

  20.03.23                       Здравствуйте, ребята! На этом уроке продолжаем знакомиться с элементами комбинаторики. Сегодня рассматриваем размещения и сочетания. 1. Онлайн-урок. Конспект. В тетради  решаем:  № 1064, 1067 (2, 4). 2. В тетради решите :  № 1065, 1067 (1, 3), 1063.  § 61, 62. __________________________________________________________________   21.03.23                       Здравствуйте, ребята! Сегодня закрепляем знания по изученному материалу. В тетради  решите :  № 1059, 1072, 1076, 1080 (2 и 3 ст.), 1091 (1, 3, 5).  § 61, 62; отработайте  формулы комбинаторики .

                             Здравствуйте, ребята! Продолжаем изучать тему "Объемы тел". Сегодня проверим ваши знания. На  двойных листах   выполните  СР. Рисунок должен занимать 1/3 страницы. Внимание!   Если выполнен не свой вариант, работа оцениваться  НЕ БУДЕТ!!! Варианты : нечетный номер по списку выполняет 1й вариант, четный — 2й. Задание.

            8-А, 8-Б Двадцать первое марта   8-В Шестнадцатое марта           Здравствуйте, ребята! На этом уроке мы рассмотрим что представляет собой случайный выбор. 1.  Учебник  (откройте или скачайте) . 2. Прочитайте  стр. 136.  Главное запишите   в тетрадь.

              Здравствуйте, ребята! Сегодня мы закрепим навыки по изученному материалу, решая задачи. После  — вы выполните СР. 1.   Учебник  (откройте или скачайте) . 2. Онлайн-урок. Решение задач . 3. Прочитайте   п. 34, стр. 132-135. 4. На  двойных листах  выполните  самостоятельную работу.  Варианты : нечетный номер по списку выполняет 1й вариант, четный — 2й. Внимание!   Если выполнен не свой вариант, работа оцениваться  НЕ БУДЕТ!!! Задание.

                       Здравствуйте, ребята! Вчера вы познакомились с правилом произведения. Сегодня повторим материал и рассмотрим что такое перестановки. 1. Онлайн-урок. Конспект. В тетради решаем:  № 1050, 1052, 1053, 1054, 1055, 1056, 1057, 1058.  2. Доделайте  примеры из номеров выше . § 60.

                    Здравствуйте, ребята! Сегодня отрабатывае м тему прошлого урока. В тетради  решите:   № 637, 638, 640, 641, 643. Посмотрите   образцы решений (клик).  Но не просто перепишите,  а решите сами,  используя образцы для проверки вашего решения. Разберитесь  в ходе решения задач. § 1, п. 70-71.

                   Здравствуйте, ребята! На этом уроке  мы с вами начинаем изучать новую тему " Углы в окружности. Вписанные и описанные четырехугольники.  Касательные к окружности. Касание окружностей". Сегодня рассмотрим основные определения этой темы.   1. Онлайн урок. Запишите  конспект. В тетради  решаем:  № 635, 639. 2. В тетради  решите:   № 636, 642. § 1, п. 70-71.

                      Здравствуйте, ребята! На этом уроке мы с вами начинаем изучать новую тему, которая называется " Комбинаторика и элементы теории вероятности".  Сегодня рассмотрим правило произведения. Тема. Комбинаторика. П равило произведения 1. Посмотрите  видеоурок и следом  з апишите  в конспект:  тему и главное . 2. В тетради решите: № 1043-1049.

                           Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами пишем контрольную работу по изученной теме. На онлайн-уроке повторим основные формулы 1. Онлайн-урок. 2. Подпишите   двойные листы . Откройте:  на полях напишите  число:  13.03.23 .                                 Контрольная работа №4                                 Первообразная и интеграл                                         Вариант Выполните  свой вариант. Варианты :  нечетный  номер по списку выполняет  вариант 3,   четный  —  вариант 4 .  Задание .

            8-А, 8-Б Четырнадцатое марта   8-В Пятнадц атое  марта           Здравствуйте, ребята! На этом уроке мы с вами обобщим знания по изученному материалу. 1. Прочтите   теорию   (клик),   проверьте  всё ли у вас записано в  конспект. 2.   Учебник  (откройте или скачайте) . 3. Прочитайте  п. 33, стр. 131. 4. В тетради  решите:   № 226, 227, 228.

                             Здравствуйте, ребята! Сегодня на уроке закрепим навыки по изученному материалу. 1. Онлайн-урок. Учебник  Алгебра 8 В тетради  решаем:   № 990, 992, 993. 2. В тетради  решите:   № 991, 994, 998 . § 12, п. 38.

                             Здравствуйте, ребята! На этом уроке рассмотрите свойства степени с целым показателем. 1.  В конспект запишите  формулы  на стр. 217. Учебник  Алгебра 8 2. В тетради  решите:   № 985, 986, 989 . Гл. V, § 12, п. 38.

                            Здравствуйте, ребята! На прошлом уроке мы с вами начали изучать тему "Степень с целым показателем". Сегодня закрепим наши навыки. 1. Онлайн-урок. Учебник  Алгебра 8 В тетради  решаем:   № 969, 976, 978 (1 стр), 979 (1 стр). 2. В тетради  решите:   № 977, 978 (2 стр), 979  (2 стр) . Гл. V, § 12, п. 37.

                           Здравствуйте, ребята! На этом уроке мы с вами начинаем изучать новую тему "Степень с целым показателем". Сегодня рассмотрим основные свойства степени. 1. Онлайн-урок. Учебник  Алгебра 8 Работа  в конспекте  (записываем основные свойства, примеры)  и в тетради  решаем:   № 964, 965, 966, 968 (2 стр). 2. В тетради  решите:   № 967, 968 (доделать), 970. Гл. V, § 12, п. 37.

           Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами пишем контрольную работу по изученной теме. На  двойных листах  выполните КР. Подпишите  их. Откройте. Запишите число и тему:                                         Девятое марта                                 Контрольная работа №4                         Теорема Фалеса. Подобные треугольники                                         Вариант   Не забывайте про  рисунки и ответы  в заданиях! Внимание!  Если выполнен не свой вариант, работа оцениваться  НЕ БУДЕТ! Варианты :  нечетный  номер по списку выполняет  вариа...

         Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами пишем контрольную работу по изученной теме. На  двойных листах  выполните КР. Подпишите  их. Откройте. Запишите число и тему:                                       Седьмое марта                                 Контрольная работа №6                                      Неравенства                                         Вариант   Не забывайте про  ответы  в заданиях! Внимание!  Если выполнен не свой вариант, работа оцениваться  НЕ БУДЕТ! Варианты :  нечетный  номер по списку выполняет  вариант 1, ч...

                          Здравствуйте, ребята! Сегодняшний урок – проверка знаний по изученному материалу. Выполните  СР   на двойных листах.  Если выполнен не свой вариант, работа оцениваться  НЕ БУДЕТ! Варианты :  нечетный  номер по списку выполняет  вариант 1 ,  четный  —  вариант 2 .  Задание.

            Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжаем знакомиться с элементарными событиями, их вероятностью. 1.   Учебник  (откройте или скачайте) . 2. Онлайн-урок. Запишите  конспект по презентации. 3. Прочитайте   п. 31, 32, стр. 123-125, 128-129. 4. На  двойных листах  выполните  самостоятельную работу.  !!! На онлайн-уроке показано как выполнять задание! Варианты : нечетный номер по списку выполняет 1й вариант, четный — 2й. Внимание!   Если выполнен не свой вариант, работа оцениваться  НЕ БУДЕТ!!! Задание.

           8-А, 8-Б Седьмое марта   8-В Второе марта           Здравствуйте, ребята! На этом уроке мы с вами поговорим о случайных опытах и элементарных событиях. 1. Запишите   конспект (клик). 2.   Учебник  (откройте или скачайте) . 3. Прочитайте  п. 30, стр. 121-122. 4. В тетради решите:   №185-188 с. 121-122. !!!  На онлайн-уроке будет показано как выполнять задание СР!

                          Здравствуйте, ребята! Сегодня на уроке мы продолжим вычислять площади фигур с помощью интегралов. Перед онлайн-уроком откройте таблицу интегралов. 1. Онлайн-урок. В тетради  решаем:   № 1023 (2), 1022 (1). 2. В тетради решите:  № 1022 (3, 4). § 58.

                   Здравствуйте, ребята! На этом уроке мы с вами обобщаем знания по теме " Теорема Фалеса и теорема о пропорциональных отрезках,  подобные треугольники ", готовимся к контрольной работе. Выполните  самостоятельную работу   в тетради . Варианты : нечетный номер по списку выполняет 1й вариант, четный — 2й. Внимание!   Если выполнен не свой вариант, работа оцениваться  НЕ БУДЕТ!!! Задание.